能不造句

1.我没有忘记，也不可能忘记，不知道到了永生长眠时，我独自踏上奈何桥能不能心甘情愿的接过那碗孟婆汤，干脆利落的将你从记忆中摈除。

2.西湖被称为杭州的东方之珠，在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

3.蔑视辩证法是不能不受惩罚的。恩格斯

4.要振兴经济，就必须开放门户，互通有无，现在却在操舞政治，闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎么不衰退呢？

5.虽然Piraha人可能不需要计数，但他们却错过了很多关于数的乐趣，比如那首脍炙人口的歌在他们口中可能就只能这样唱了“游行队伍的最前面是许多的长号，紧随其后的是更多的短号”。

6.对于周遭正发生的事情，你不能不闻不问，不加理会。

7., 幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。托尔斯泰

8.死，怎能不从容不迫，爱，又怎能无动于衷。汪国真

9.一毛钱很多吗？我们的情意一毛不值吗？回答肯定是No！为了证明你的诚意，以后你每天给我发十条短信祝福，看看我能不能原谅你吧！

10.科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。赫尔岑

11.只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。

12.而况教育能不能名副其实，还是个不能便下断语的问题。

13.犹记得小弟牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

14.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

15.既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄!我们的未来,不仅物质上的东西日新月异,讲的话也与今日大相径庭!比方说,未来的捕快可能不再叫捕快,也许叫“快捕”。

16.我要成为强者，成为不惧任何人的强者！只有成为强者，才能不被轻易扼杀，只有成为强大的存在，才能保护我想保护的人！火龙汐

17.只有经过严酷的考验，人类才能不断前进,走向发展的高峰。危险的环境和危机感，才是驱使人类不断进步、不断征服新事物的根本动力。

18.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

19.每当一艘艘中外航船安然无恙地从这里通过，人们怎能不感激这座海上灯塔的建设者。

20.照如此说来,这古墓宝藏,十有八成是真的,只是有一事古辰不明白,为何这魏家兄弟,会突然找上他和周达,财不露白的道理,两人不可能不明白。

21.小丁自不量力，硬拿鸡蛋去和石头碰，怎么肯能不失败那？

22.四大发明令人惊叹，万里长城举世瞩目，神舟六号遨游太空，北京奥运成功举办，抗震救灾众志成城……这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪？

23.我放学回家时，可算是小狈最开心的时候。只要小狈在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狈在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狈能不讨人喜欢吗？

24.在追求金钱之前首先要确定，这样做能不能让我有个安宁的心境。这样你才能确保自己成为金钱的主人，而非奴隶！拿破仑·希尔

25.看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

26.童心是一种境界。老子的着作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能会有天才的洞察力，惊人的创造力。

27.对于周遭正发生的事情，你不能不闻不问，不加理会。

28.当初他怎么能不相信她,她那冰清玉洁的身子,她那出水芙蓉的样子,她那兰心蕙性的性子,他以为他是了解她的,他错了,他错过了。

29.对没有正式训练过的人来说，各种叶子可能不是一个特别令人惊叹的主题，但当这个季节变成了那个“布满了薄雾和甘美多汁的累累果实”的秋天的时候，它们就成了美丽和奇观的东西。

30., 出名是最痛苦的事，出了名老得端着架子活。老想着怎么才能不辜负自己的名，活活能把人累死。

31.多读书,读好书,不仅能丰富我们的知识,还能不断陶冶我们的情操。

32.笔画的长短笔顺的先后，都必须一丝不苟才能不出错。

33.这不能不使人感到考克斯等人编造谎言的能力实在太强了.

34., 对你的思念怎能轻言不是对你的爱恋，心中细细碎碎的都是关于你的片段，怎能不想也不爱，错过你的一个眼神，我都会深深的把自己埋怨！

35.爱情可能会,也可能不会唤醒良心,满足虚荣心,甚至洁净肌肤,但它绝不会带来快乐.爱情里永远有不对等的感情和意图存在.这就是爱情的本质.

36.为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“，不大不博，便有坐井观天的危险。傅雷

37.这种办法能不能奏效,还在未能免俗。

38.江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

39.站在他的遗体前,想起他辛劳的一生,怎能不潸然泪下呢?

40.队20150512070545句子可能不合法,蜿蜒在崇山峻岭中前进。

41.不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。

42.让我们脑力激荡一下看看能不能有新点子。

43.一百十七、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言。

44.他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。约翰·洛克

45.我们知道当时可以敲几个锣，就可以围那么多人的时候，锣都敲得好，把戏还能不好？敲锣都敲出花来了。

46.必须保持一个新的出发点。如果你总是一次一次出发，就能不断地战胜所有的困惑。感觉是不会衰竭的，总会有不断拍摄的欲望。随着不断成熟，瞬间的捕捉变得越来越容易，体验越来越敏感，阅历越来越迷人。

47., 兄弟们可能不知道吧,烹饪,种植,裁剪,制药,采集术的学习坐标我都知道,现在我先爆出学制药术的攻略,愿意学的刷血瓶!5W血瓶之后我就说。

48.但是，不能不相信，地处阿尔泰山脉中的青河县，在它的千山万壑中，蕴藏的神秘还远远不止这些。

49.这些事实固然令人不快，可是我们不能不正视它们。

50.单某一直未能有幸与真正的修者们面谈,一直闭门造车,心中有太多疑惑,今日得见三位,还望三位能不吝指教。

51.你一直问我的心到底在不在，问我怎能不遗憾就丢失了爱，而我的泪，怎么就流下来。

52.寂寞是一块试金石，可以试出一个人意志是否坚韧；寂寞更是酝酿成就的养料。缘此，对有理想有追求的人来说，耐得住寂寞方能不寂寞。

53.这些宝贵的文化遗产都是祖先留给我们的，怎能不珍惜呢？

54.老师每天不辞辛苦、呕心沥血的教我们知识、教我们做人，难道能不让我肃然起敬吗？

55.远处的山连绵起伏，有高有低，错落有致，怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松树挺得笔直。

56.你既做作业,又听音乐,怎能不出差错,心无二用嘛!

57.他曾经无数次盼望着前来考察一番,如今亲临其境,近在咫尺,怎能不让他心神游戏激荡。

58.面对一个个栩栩如生、威风凛凛的兵马俑，谁能不惊叹呢？

59.你要旅行，我还能不能去。你不开心，我还是不是原因。总不确定，我还能够靠你多近，两个人翻来覆去。薛凯琪

60.军令如山,怎么能不服从呢?

61.爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。

62.声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?

63.因此此时此刻出现切尔西有意购买巴萨球员的消息不能不让人浮想联翩。上一次两队在欧洲冠军联赛中交手还要追溯到上个赛季。

64.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

65.狮子座是一个专注的倾诉者，而双子座则可能不是一个足够专注的倾听者。

66.香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。

67.改革开放才20年,故乡的模样就全变了,真是沧海桑田,怎能不让我感慨万千呢!

68.桂花是那么素雅，那么的大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。

69.你怎能欺骗我，你怎能不给我分。他怎能不尊敬长辈。

70.现在有些学生虽然有着得天独厚的生活条件，在学习上却无所用心，上课悠游自在，写出的文字也是无病呻吟，这不能不让父母和老师担忧。

71.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

72.主庙内的主体建筑，规模宏大，气势非凡，雕梁画栋而又庄严肃穆，身临其境，不能不使人对关公肃然起敬。

73.我希望这个广告内容为金牌得主的推荐，给她打电话问她能不能帮忙宣传我们的产品。

74.教育的工作任重道远，老师们怎能不战战兢兢呢？

75.春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，蜜蜂留连花间，美不胜收。置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎能不让人叹服大自然的别具匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

76.直接抄袭别人的成果固然方便，但要能自出机杼，才能不同凡响啊！

77.人类把华南虎推到了濒临灭亡的绝境,又能不能拯救它们于水火倒悬?但愿,天不灭华南虎。

78., 我在母校读了六年书，现在要离开了，怎能不叫人留恋呢？

79.说到底,我们朝廷现在要做的不是急于报仇雪恨,而是扎实内修,自强方能不败,这也就是所谓的篱牢犬不入。

80.“哥……那是外挂……”“在连魔法这种官方外挂都有的世界里你能不能不要再说我开挂了。”。

81.所幸的是今天，在梦想的国度里，我终于可以彻底而尽情的与梦想对话，仿佛和多年遥远的朋友心灵面对心灵，梦想令我如天使般格外纯洁而简单，我知道从此我将获得属于我生命的纯粹，梦想！我怎能不为你而感动！

82.如果那些实现遵从健壮性原则，那么新实现中的错误很可能不会被察觉。

83., 街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

84.不管你如何尽心尽力，都有可能不被欣赏，总有人认为不够，既然如此，别人的眼光有什么资格令你放弃梦想？

85.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

86.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

87.看官若能不以其功之无成而灰雄心,只看其事之悲壮而增生气,那就不枉说书的一番饶饶不休、唇焦舌敝了。

88.如果我能不去上课，我就不会孤单了。

89.对于你，我可能不是很好的情人，但是，对于我，你却是世界上最美丽的，你可以不爱我，但你不能阻止我爱你。

90.人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？

91.教师，就应该是学生的太阳，让自己的爱心普照每一个学生，让学生的心里时刻温暖着，让他们时刻沐浴在教育的温暖光辉里茁壮成长。如果教师这个太阳底下最光辉的职业，一旦缺少了温暖，那师生的关系怎能不恶化到严冬的程度呢？

92., 我们恋爱可能不感到快乐，也可能快乐而并非恋爱。

93., 三十年过去了,他对那件小事却记忆犹新,使人不能不惊叹他的记忆力非同寻常。

94.有些人或小孩可能不懂，这是因为天国是用黄金来铺路，像我们这里爱不释手的钻石，在那里也是被用来筑墙或铺路等。

95.小明在面对疑难问题时，总能不动声色的分析、考究，然后再做定论。

96.交际场上的机智不能表现太过，也不能不予重视；因为这不仅牵涉到一个体面的问题，而且还关系到公务和政府。弗兰西斯·培根

97.亲，我体重又涨了，知道为什么吗？因为我的心里装满了你，脑海里填满了你，想的都是你，念的全是你，牵挂的还是你，你说能不重吗？

98.必须保持一个新的出发点。如果你总是一次一次出发，就能不断地战胜所有的困惑。感觉是不会衰竭的，总会有不断拍摄的欲望。随着不断成熟，瞬间的捕捉变得越来越容易，体验越来越敏感，阅历越来越迷人。

99.试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

100.中产现在最需要的是一个合适的生长环境，一个逐渐健全的社会制度，有好的土壤、阳光、空气和化肥，这样这个阶层才能不断发展和壮大。毕竟，谁都不想成为过客，谁都希望长久稳定，谁都愿意继续往上走走。方莹